Comment se retrouver dans l’offre documentaire hors BnF et les outils disponibles en ligne ?

Après un premier billet présentant les ressources BnF pour la recherche en histoire, nous vous proposons un panorama de ressources hors BnF pour :

• vous aider si besoin à définir votre projet de recherche ;
• connaître les catalogues des bibliothèques nationales ;
• cerner les multiples bibliothèques numériques existantes ;
• repérer les ressources électroniques permettant d’accéder à des articles, des bases, etc., en ligne ; 
• penser aux ressources proposées par différentes institutions ;
• identifier les sites, réseaux sociaux, blogs, carnets de recherche en histoire susceptibles de vous intéresser.

Vous serez probablement amenés à compléter cette sélection, au gré de vos recherches et selon vos sujets d’étude.

Sommaire

Conseil n°1 : circonscrire son sujet et les ressources généralistes
Conseil n°2 : connaître les catalogues internationaux et nationaux
Conseil n°3 : penser aux ressources par thématiques ou périodes proposées par différentes institutions
Conseil n°4 : utiliser les sites, réseaux sociaux, blogs, carnets de recherche
Conseil n°5 : s’aider de plusieurs bibliothèques numériques
Conseil n°6 : penser aux articles et revues de recherche en ligne
Conseil n°7 : consulter les banques d’images en ligne
Conseil n°8 : n’hésitez pas à solliciter les bibliothécaires

Conseil n°1 : circonscrire son sujet et les ressources généralistes

Enseignant.e.s et bibliothécaires proposent de l’aide pour circonscrire votre sujet de recherche :

• Histoire-Hypermédia (H-H) : réalisé par 4 universités québécoises, ce site très riche « propose un guide de formation à la recherche documentaire en histoire dans une bibliothèque de recherche», avec une aide pour définir votre sujet de recherche et trouver les ressources documentaires générales ou spécialisées existantes (par type de document ou par thématique).

 

• Le guide d’aide à la recherche documentaire réalisé par l’Université de Montréal (Canada) : très complet, dont des dossiers thématiques « Études religieuses, histoire, philosophie ».

 

• Les séquences pédagogiques des bibliothèques universitaires de Paris 3 portant sur l’emploi du Sudoc, de Cairn, Persée, Jstor, Isidore, Zotero, et sur les mémoires et thèses.

• Les pages Autoformations en ligne de la Bibliothèque Diderot de Lyon : avec en prime un quiz pour tester vos connaissances en recherche documentaire.

À noter : de nombreuses bibliothèques universitaires proposent une aide à la recherche, et souvent des rendez-vous personnalisés. Les bibliothèques municipales disposant d’un fonds patrimonial sont également à votre écoute pour toutes vos questions. Certaines développent des tutoriels en ligne pour vous aider à vous repérer dans leurs collections, comme la Bm de Lyon (aide à la recherche dans les collections, et plus précisément sur la Révolution ou le fait religieux).

Conseil n°2 : connaître les catalogues internationaux et nationaux

• Worldcat, le catalogue mondial (First search) :
  • base de données bibliographiques permettant d’identifier les collections de plus de 15 000 bibliothèques dans plus de 100 pays ;
  • on trouve une présentation de Worldcat sur son site, et sur Wikipédia.

 

• Le CCFr, Catalogue Collectif de France (voir ici une présentation vidéo) :
  • localise 30 millions de documents conservés dans des bibliothèques françaises (BnF, BU, grandes bibliothèques de régions, petites structures…) ;
  • des recherches ciblées peuvent être réalisées par support : imprimés, patrimoine, manuscrits et archives (dont Calames), sources musicales.

 

• SUDOC (Système universitaire de documentation ; France). Catalogue collectif des bibliothèques et centres de documentation de l’enseignement supérieur et de la recherche :
  • plus de 10 millions de notices (livres, thèses, revues, ressources électroniques, documents audiovisuels, microformes, cartes, partitions…) ;
  • sont également référencées les collections de revues et journaux de 2000 établissements documentaires hors enseignement supérieur (bibliothèques municipales, centres de documentation…).

• Portail Origène : donne accès simultanément aux catalogues de six bibliothèques catholiques (universités catholiques de l’Ouest, de Lyon, de Lille, Instituts catholiques de Paris, de Toulouse, ainsi que la Bibliothèque du Saulchoir).

• Le KVK: Karlsruher Virtueller Katalog (Allemagne) : présentation. Le catalogue virtuel de Karlsruhe est un méta-catalogue permettant d’interroger simultanément 80 bases de données bibliographiques. Il comprend notamment tous les catalogues de bibliothèques en langue allemande et de nombreux catalogues internationaux, soit plus de 600 millions de livres et périodiques. 

Pour les recherches biographiques ou bibliographiques, il existe différents répertoires de noms propres, comme : VIAF : Virtual International Authority File (voir ici la présentation du projet). Fichier d’autorité international permettant d’identifier les personnes ou les collectivités contenues dans les fichiers d’autorité d’autres institutions (dates de naissance, décès, différentes orthographes, homonymes…) Idref (signifie « Identifiants et Référentiels) : moteur permettant de consulter les notices autorités traitées par l’enseignement supérieur en France (présentation du projet)

Conseil n°3 : penser aux ressources par thématiques ou périodes proposées par différentes institutions

   1. Les bibliothèques spécialisées

Des centres de ressources spécifiques relatifs à votre thématique de recherche peuvent exister.

À titre d’exemple, vous travaillez sur l’histoire…  :

• de l’Allemagne: l’Institut historique allemand (Paris) dispose d’une riche bibliothèque, et l’institut des Monumenta Germaniae Historica (présentation) propose une impressionnante salle virtuelle de ressources, précieuse pour l’étude du Moyen-Âge ;
• du Japon: la Maison de la culture du Japon (Paris) vous accueille dans sa bibliothèque ;
• de la Russie: il est possible de contacter la Bibliothèque russe Tourguenev (Paris) ;
• de l’Amérique du Sud: la bibliothèque Pierre Monbeig – Institut des Hautes Études de l’Amérique latine (Paris) conserve les collections spécialisées sur l’aire latino-américaine et la Caraïbe les plus importantes en France pour la période contemporaine.
• La BULAC (Bibliothèque universitaire des langues et civilisations) à Paris conserve des collections uniques relatives aux langues et civilisations des aires culturelles hors Europe de l’Ouest.

Des bibliothèques et centres de recherche peuvent conserver des ressources peu connues.

À titre d’exemple, les éphémères peuvent facilement échapper aux chercheurs : tracts politiques, religieux, commerciaux, affiches, brochures, catalogues commerciaux, programmes d’événements…De nombreuses bibliothèques en conservent :

• Les archives du Centre de recherches politiques de Sciences Po (CEVIPOF) sont rattachées au Département des archives de la Bibliothèque de Sciences Po. Le CEVIPOF conserve des tracts électoraux depuis sa fondation en 1960 (présentation) ;
• la BM de Dijon a constitué un fonds important de menus et cartes de restaurant ;
• la bibliothèque du Musée des Arts Décoratifs (Paris) conserve des ephemera ;
• La bibliothèque Forney (Paris), spécialisée dans les arts décoratifs, métiers d’art, beaux-arts et arts graphiques abrite une riche collection ;
• tout comme la Bibliothèque historique de la Ville de Paris (voir la section “Éphémères” de l’inventaire) ;
• et la bibliothèque du CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) à Paris (dont le fonds Fourastié).

À noter : des éphémères se trouvent également conservés, parfois en très grand nombre, dans les bibliothèques municipales destinataires du dépôt légal imprimeur ; à la BnF, ils se trouvent dans deux fonds dits des recueils.

   2. Les archives 

Les Archives nationales, les archives départementales, d’institutions ou privées offrent des ressources précieuses. Vous trouverez de premiers éléments sur : 

• le site des Archives nationales, dont les pages :
  • « Salle des inventaires virtuelle »
  • « Faire une recherche » :

 

• France archives : portail national des archives de France
• l’annuaire des archives départementales ;
• les Archives économiques et financières (Savigny-le-Temple, Seine-et-Marne) ;
• les Archives diplomatiques (La Courneuve et Nantes) ;
• les Archives du service historique de la Défense (Vincennes) ;
• les Archives nationales d’Outre-mer (Aix-en-Provence) ; 
• les Archives nationales du monde du travail (Roubaix) ;
• l’OURS (Office universitaire de recherche socialiste) rassemble les archives de mouvements ouvriers et/ou socialistes ;
• le site du PAJEP (Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire) ;
• les Archives de la Ville de Paris.

À noter : il est possible de repérer des archives conservées par des bibliothèques, des institutions, des collectivités en se rendant directement sur leurs sites internet. Comme sur cette page des bibliothèques spécialisées de la Ville de Paris qui en présente les inventaires.

   3. Les musées 

Les musées proposent un large horizon de contenus en ligne.

À titre d’exemples :

• le Château de Versailles propose en ligne un panorama de ses lieux emblématiques, de son histoire, ses collections, ainsi que de nombreuses ressources ;
• le Mucem (Musée des civilisations de l’Europe et de la Méditerranée) à Marseille vous invite à la lecture d’articles afin d’explorer ses collections ;
• le Musée national de la Marine à Brest présente ses trésors, ses collections et leur lien avec l’histoire, comme ici entre navires marchands et histoire de l’esclavage ;

 

• le Musée de l’histoire de l’immigration (Paris) propose de précieuses ressources à destination du grand public comme des enseignant.e.s.

   4. Les instituts de recherche français à l’étranger 

Les ressources et bibliothèque des réseaux des Instituts français de recherche à l’étranger, dont :

• l’École française de Rome (Italie)
• l’École française d’Athènes (Grèce)
• La Casa de Velázquez, Madrid (Espagne)
• L’Institut français d’archéologie orientale, Le Caire, (Égypte)
• École française d’Extrême-Orient (Paris)
• Instituts français (dont voici la liste)

   5. Les médias 

Côté médias, il peut être intéressant d’aller voir ce que proposent radios et télévisions publiques. À titre d’exemples :

• France culture vous invite à écouter en podcast ses émissions, dont le Cours de l’histoire, le Vif de l’histoire, ou la Fabrique de l’histoire ; 
• Arte, en plus de l’émission Le Dessous des cartes (disponible à la BnF), propose de nombreux documentaires historiques, à l’image des télévisions nationales de chaque pays, comme en Espagne, en Suède ou en Angleterre où la BBC offre une large rétrospective de ses émissions historiques.

 

   6. Synthèses

Ce carnet vous propose des synthèses sur les ressources intra et extra BnF concernant une période donnée, comme ici autour de la Commune de Paris, ou de l’histoire du livre à la période moderne.

 

Croiser ces éléments vous offrira un large panorama. Par exemple si vous travaillez sur l’histoire de l’esclavage : la BnF a recensé de nombreuses ressources sur son carnet de recherche ;  France culture permet d’identifier nombre d’émissions avec son moteur de recherche, de même que la BBC ; Arte a co-produit un documentaire très complet sur le sujet. Si vous travaillez sur la période contemporaine : l’Institut d’histoire du temps présent propose de nombreux contenus (présentation) ; le Maitron fait référence pour l’histoire du mouvement social et ouvrier ; La Contemporaine est une bibliothèque incontournable, avec une précieuse bibliothèque numérique : l’Argonnaute.

Conseil n°4 : utiliser les sites, réseaux sociaux, blogs, carnets de recherche

Les sites gouvernementaux proposent d’importantes ressources en ligne, comme le site Eduscol et ses ressources par disciplines ou la chaîne Canal-u, vidéothèque numérique de l’enseignement supérieur et de la recherche (présentation).

Le Collège de France propose de nombreuses leçons en ligne des titulaires des chaires d’histoire et d’archéologie.

Les associations professionnelles comme l’Association des Professeurs d’Histoire et de Géographie (APHG), ou  l’Association des Historiens Contemporanéistes de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (AHCESR) mettent régulièrement en ligne de nombreux éléments (actualité, bibliographies…).

Les carnets de recherche (voir le catalogue des carnets hébergés par la plateforme Hypothèses en OpenEdition), les blogs, les comptes Twitter et  Facebook de certains chercheurs donnent parfois accès à des informations qu’on ne trouve nulle part ailleurs : articles, bibliographies, iconographie… On peut découvrir et suivre des  projets personnel²s (comme le « German history maps ») ou collectifs (comme le site « LegendesCartographie »). 

 

Des bibliographies collaboratives existent, comme celle-ci, consacrée aux publications relatives à la Première Guerre mondiale, et permettant de découvrir par rebond l’existence de l’International Society for First World War studies.

Les associations de chercheurs sont également présentes en ligne, comme l’association Mnémosyne pour le développement de l’histoire des femmes et du genre ; il est possible de suivre les publications de sa revue Genre & Histoire (disponible en ligne) sur Twitter. On peut être amené à découvrir par rebond d’autres périodiques, comme le Journal of Northern Renaissance.

Les blogs constituent de précieuses ressources, comme Actuel Moyen Âge, également présent sur Twitter comme sur Facebook. Les réseaux sociaux aident à découvrir différents blogs liés à votre sujet d’étude. Par exemple le blog Cartographie(s) numérique(s), et sa carte interactive consacrée à la Commune de Paris.

Le site Ménestrel vous propose de nombreuses sources, travaux et références en ligne. Les associations d’historien.ne.s donnent accès à de nombreuses ressources, comme la Société des Historiens Médiévistes de l’Enseignement Supérieur Public et sa bibliographie continuellement enrichie.

En plus du Moyen Âge, le site Passion médiéviste s’intéresse à l’Antiquité et à l’époque moderne ; il propose des podcasts, tout comme de nombreux autres sites, tels que Paroles d’histoire, ou Storiavoce.

 

Twitter donne accès à des éléments singuliers, comme ce fil dédié aux Compagnons de la libération, celui-ci à l’histoire visuelle de l’Union soviétique.

Des institutions publient régulièrement sur les réseaux sociaux pour présenter leurs collections, comme le Musée du Louvre que l’on peut suivre sur Twitter comme sur Facebook. Les bibliothèques de la Ville de Paris ont présenté différentes ressources autour de la Commune de Paris, dont des collections peu connues ou à visée pédagogique. En croisant ces sources, vous pouvez accéder aux informations en ligne sur une même thématique. Vous travaillez par exemple sur la Révolution française ? l’Institut d’histoire de la Révolution française (Paris) propose de nombreuses ressources ; la bibliothèque de l’Hôtel de Ville de Paris a réalisé une synthèse sur Jérôme Pétion (1756-1794) ; la Bm de Lyon propose une aide à la recherche sur ce sujet dans ses collections patrimoniales ;  le service histoire de la BnF présente sur son carnet de recherche un billet thématique consacré à l’identification des cahiers de doléances de 1789.

Des projets de présentation visuelle de l’histoire sont également en ligne, comme Visualising History, ou l’histoire globale en frise chronologique et en mappemonde interactive proposée par la World digital library.

 

Et bien sûr, les chaînes historiques sur Internet sont un moyen ludique et pédagogique d’approfondir vos connaissances. En voici une sélection :

• Asclépios, par Jérémy Descoux (cardiologue) : chaîne d’histoire de la médecine ;
• Avides de recherche, chaîne du magazine Mondes Sociaux (université de Toulouse) présentée par Léa Bello ;
• C’est une autre histoire, par Manon Bril (docteure en histoire contemporaine) ;
• L’histoire nous le dira, par Laurent Turcot (professeur en histoire à l’Université du Québec à Trois-Rivières, Canada) ;
• Histony, par Antoine Resche (docteur en histoire) ;
• Nota Bene, par Benjamin Brillaud (passionné d’histoire) ;
• Parlons Y-stoire, par Baptist Cornabas (professeur d’histoire en collège) ;
• Passé sauvage, par Clothilde Chamussy (titulaire d’un Master en archéologie) : vulgarisation scientifique en archéologie, anthropologie et d’histoire ;
• Les Revues du Monde, par Charlie Danger (passionnée d’histoire) : archéologie, histoire et anthropologie.

Conseil n°5 : s’aider de plusieurs bibliothèques numériques

De nombreuses bibliothèques nationales ou municipales disposent d’une bibliothèque numérique : Rosalis pour Toulouse, Nutrisco pour le Havre, Rotomagus pour Rouen, Pireneas pour de la Communauté d’agglomération Pau Béarn Pyrénées (en voici une liste non exhaustive)… La Ville de Paris dispose également d’une bibliothèque numérique avec des ouvrages d’histoire sous droits (sur abonnement).

Vous trouverez ici une liste de bibliothèques numériques. En voici quelques exemples :

• Europeana : plus de 53 millions d’objets numériques. Interface de recherche rendant les œuvres accessibles via la bibliothèque numérique de l’institution ayant assuré sa numérisation et sa mise en ligne (bibliothèques, musées…). 

 

• The European Library (voir sa présentation) : donne accès aux collections de 48 bibliothèques nationales, ainsi qu’aux collections de grandes institutions de recherche européennes.

Bibliothèques numériques à l’étranger :

• Royaume-Uni : Digital collections of the British library
• Allemagne : die Deutsche digitale Bibliothek  (voir la présentation ici)

• Suisse : E-rara, portail pour les imprimés numérisés des institutions suisses (imprimés du XV^e au XX^e siècle)
• Espagne : Biblioteca Digital Hispánica 
• États-Unis : Digital public library of America
• Italie : Biblioteca digitale italiana

• Bibliothèque numérique mondiale
  • portée par l’Unesco et la Bibliothèque du Congrès, propose 20 000 documents / ressources entre 8000 av. J.-C. et aujourd’hui (voir sa présentation). Possibilité de naviguer par pays, chronologies, cartes interactives.

• Internet Archive : bibliothèque numérique donnant accès à des livres, films et à 115 milliards de pages Web archivées, ainsi qu’à une Open library.

• Hathi Trust : bibliothèque numérique mettant en commun le contenu de 60 bibliothèques numériques d’universités des États-Unis et d’Europe.

• Project Gutenberg : plus de 54 000 livres électroniques en accès libre.

• Frantext : base de données permettant de faire des recherches simples et complexes sur les textes d’un corpus IX^e / XXI^e (5 500 références, soit 254 millions de mots).

• On trouvera en ligne de nombreux ouvrages numérisés via Google livre – recherche avancée.

Bibliothèques numériques pouvant concerner d’autres supports que le livre :

• La Bibliothèque virtuelle des manuscrits médiévaux (BVMM) : reproduction d’une large sélection de manuscrits, du Moyen Âge au XVI^e siècle (par l’Institut de recherche et d’histoire des textes : l’IRHT-CNRS).

• Le programme Bibliothèques virtuelles humanistes : agrège plusieurs types de documents numériques :
  • une sélection de fac-similés d’ouvrages de la Renaissance numérisés en Région Centre et dans les établissements partenaires ;
  • la base textuelle Epistemon, qui offre des éditions numériques en XML-TEI ;
  • des éditions numériques de manuscrits littéraires et de documents d’archives du XVI^e siècle.

Pour les périodiques :

• • Le Gazetier universel : bibliothèque virtuelle de la presse d’Ancien Régime. Propose des liens vers des périodiques numérisés en langue française (XVII^e – XIX^e siècles), ainsi qu’un Dictionnaire des journalistes (1600-1789) ; un Dictionnaire des journaux (1600-1789) ; un site consacré aux gazettes européennes du XVIII^e siècle ; un gazetier révolutionnaire. 
  • les sites Presse locale ancienne (présentation ici) et Retronews vous permettent d’accéder au contenu de journaux libres de droits (avant 1951). Attention la presse ancienne n’est pas numérisée en son entier. Vous trouverez davantage d’éléments sur la recherche de périodiques ici).
  • Google news (presse ancienne).

Audiovisuel : l’INA (Institut National de l’Audiovisuel) propose une aide à la recherche.

Des ressources en ligne agrègent des documents ou archives anciennes au sein de bibliothèques numériques thématiques : Dictionnaires anciens : CNRS : les dictionnaires anciens et modernes  The ARTFL project (CNRS / Univ. Chicago) : dictionnaires français du XVIIe au XXe siècles. Correspondance savante européenne : la base Electronic Enlightenment : correspondance des figures de l’humanisme, XVe – XIXe siècles (accessible sur site et à distance pour les abonnés BnF).

Enfin, la BnF et ses partenaires internationaux valorisent leurs patrimoines partagés : Pologne, Amérique du Nord, Brésil, Chine, Japon, Vietnam, bibliothèques d’Orient.

Conseil n°6 : penser aux articles et revues de recherche en ligne

Pour les ressources en histoire spécifiquement, on peut consulter entre autres :

• ISIDORE : moteur de recherche permettant l’accès aux données numériques des sciences humaines et sociales (SHS). Ouvert à tous, il rend accessibles des données en accès libre (open access).
• Cairn : portail web regroupant des publications francophones en sciences humaines et sociales (voir sa présentation).

 

• Persée : portail donnant accès à de nombreuses revues dans le domaine des sciences humaines et sociales.
• OpenEdition : inclut quatre plateformes de publication et d’information en sciences humaines et sociales :
  • OpenEdition journal (les revues) : plateforme de revues en sciences humaines et sociales ;
  • OpenEdition Books (les collections de livres) ;
  • Hypotheses : près de 1300 carnets ont pour thématique l’histoire. Citons parmi les derniers nés, Novalis, carnet d’histoires médiévales ;
  • Calenda (annonces d’événements académiques internationaux).
• HAL (Hyper Articles en Ligne) : plateforme en ligne destinée au dépôt et à la diffusion d’articles de chercheurs publiés ou non, et de thèses, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés. L’accès aux données est libre, mais pas nécessairement leur utilisation ou réutilisation.

 

• À noter : des ressources moins connues en France peuvent être consultées, comme Bielefeld Academic Search Engine (Bielefeld University Library), qui propose plus de 150 millions de documents issus de plus de 7 000 archives ouvertes et dépôts institutionnels (Faq).

Parmi les revues de recherche en histoire en ligne :

• Entre-Temps : revue d’histoire actuelle attachée à la chaire de Patrick Boucheron au Collège de France ;
• Mondes Sociaux, le magazine en ligne des SHS (sciences humaines et sociales) de l’université de Toulouse, et sa section consacrée à l’histoire.

Note : de nombreuses ressources électroniques payantes sont accessibles gratuitement depuis la BnF et/ou à distance.

Conseil n°7 : consulter les banques d’images en ligne

• L’Histoire par l’image (Ministères de l’Éducation nationale et de la Culture) : destiné en priorité aux professeurs de l’enseignement secondaire et à leurs élèves, il s’intéresse à la période 1643-1945 à travers les œuvres d’art et les documents iconographiques qui s’y rapportent. 

• POP : Plateforme Ouverte du Patrimoine : près de 3,7 millions de notices documentant les biens culturels : peintures, sculptures, architectures, objets d’art, photographies, enluminures ; propriétés publiques ou privées ; biens conservés dans les musées de France ou les bibliothèques ; Monuments historiques.

• L’École du Louvre propose une sélection étendue de bases d’images en ligne.

• Agence photo RMN – Grand Palais : agence de la Réunion des Musées nationaux et du Grand Palais, en charge de la valorisation et la diffusion des collections conservées dans les musées nationaux de France.

• CNRS : base images et vidéos : plus de 50 000 photos et 2000 vidéos (présentation).

• Biblissima : portail iconographique des manuscrits et livres anciens permettant d’explorer les collections conservées à la BnF et dans les bibliothèques publiques de France).

• Wikimedia commons : des dizaines de millions d’images libres de droits.

À noter :

• une iconographie spécifique à des zones géographiques peut être identifiée grâce aux sites patrimoines partagés, fruit de la collaboration de la BnF et ses partenaires internationaux : Pologne, Amérique du Nord, Brésil, Chine, Japon, Vietnam, bibliothèques d’Orient.
• bien que non numérisées, certaines collections iconographiques sont présentées en ligne, à l’image de celles de la Bibliothèque littéraire Jacques Doucet (voir l’onglet “collections”).

Conseil n°8 : n’hésitez pas à solliciter les bibliothécaires

Pour toute question, n’hésitez pas à écrire directement à la bibliothèque vous intéressant. Vous pouvez également utiliser les services de question-réponse à distance :

• Eurékoi : réseau constitués de 600 bibliothécaires représentants une cinquante de bibliothèques en France et en Belgique ;
• Ubib.fr : service de question-réponse en ligne proposé par une vingtaine de BU métropolitaines ;
• Questions ? Réponses ! de l’Enssib (École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques) : questions relatives aux bibliothèques ou la documentation.

• Pour mémoire, à la BnF :
  • écrire à la BnF ;
  • nous contacter via SINDBAD (Service d’INformation Des Bibliothécaires À Distance) ;
  • pour les doctorants, des ateliers sur rendez-vous sont organisés : doctorants@bnf.fr.

Le service histoire est rattaché au département Philosophie, histoire, sciences de l’homme (site François Mitterrand-Tolbiac). La BnF vous accueille sur 5 sites (Tolbiac, Richelieu, l’Arsenal, l’Opéra, ainsi que la Maison Jean Vilar d’Avignon). Ses collections sont conservées et communiquées par 14 départements au sein de la Direction des collections. Les ressources peuvent donc être localisées dans différents lieux. Un nombre croissant d’entre elles est progressivement mis en ligne.

Un grand merci aux collègues, chercheuses et chercheurs ayant enrichi de leurs relectures ce billet.

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L’image du bandeau est un détail de la troisième projection de la Cosmographie universelle, selon les navigateurs tant anciens que modernes, par Guillaume Le Testu, 1555 (collection Service historique de la Défense ; D.1.Z14).

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