Autour de l’éducation populaire (Acte II : colloque le 20 novembre 2019 aux Archives nationales, site de Pierrefitte)

Mercredi 20 novembre 2019, les Archives nationales (site de Pierrefitte) proposent un colloque portant sur “L’émancipation populaire par l’art d’hier à aujourd’hui”. Ce colloque se focalise sur les relations entre éducation populaire et domaine artistique, en faisant la part belle au théâtre, aux beaux-arts, à la photographie et au cinéma, sans oublier l’éducation à l’image à l’heure du numérique.
La performance artistique sera également mise à l’honneur avec une conférence gesticulée du collectif Daja.
Consultez le programme ici.
Entrée libre et gratuite .
#EducPop2019

En novembre 2018, la BnF organisait  un colloque sur l’éducation populaire ayant pour thème « Émanciper le peuple par le savoir ? », en partenariat avec le Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire (Pajep), le Fonds de coopération de la jeunesse et de l’éducation populaire (Fonjep) et les Archives nationales. Ce colloque venait clore une série de manifestations organisées par la BnF sur les voies de l’émancipation du peuple par le savoir dans la seconde moitié du XIXe siècle et dans les premières décennies du XXe siècle et leurs liens avec les expériences plus contemporaines.

Les Archives nationales ont pris le relais et organisé à leur tour en 2019-2020 une série de manifestations, en partenariat avec la BnF, le PAJEP, le FONJEP, et plusieurs universités (Paris-8, Paris-Nanterre, Tours). “Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles) est un programme soutenu par la Comue UPL.

Le colloque du 20 novembre est accompagné d’une exposition sur les grilles des Archives nationales – Site de Pierrefitte-sur-Seine du  10 septembre au 19 décembre 2019. Des bibliothèques populaires du XIXe siècle aux marches étudiantes pour le climat en 2019, l’éducation populaire se réinvente en permanence : venez la découvrir  ! En voici les thématiques :

L’engagement civique de la jeunesse et ses paradoxes
Exposition par Jean-Charles Buttier

Les bibliothèques populaires à l’origine de la lecture publique

Exposition par Agnès Sandras

Théâtre et cirque populaires

Expositionpar Jonathan Barbier

La danse populaire : pédagogie, convivialité, folklore

Expositionpar François Gasnault

De la vulgarisation à l’animation scientifique

Exposition par Jonathan Barbier

Les « colos » : survivance du passé ou pédagogie innovante ?

Exposition  par Mathias Gardet

Des artistes au service de l’éducation populaire

Exposition   par Denise Barriolade et François Gasnault

Des animateurs pour favoriser la vie sociale et culturelle

Exposition par Francis Lebon

Éducation populaire et cinéma, un cheminement commun

Expositionpar Sylvie Dreyfus-Alphandéry, association Autour du 1er mai

Comité scientifique :
Jonathan BARBIER, chercheur associé à la Bibliothèque nationale de France, LaSSP
Laurent BESSE, IUT-université de Tours
François BODDAERT, comité d’histoire des ministères chargés de la Jeunesse et des Sports
Jean-Charles BUTTIER, université de Genève
Jean-Christophe COFFIN, université Paris-8
Cécile FABRIS, Archives nationales
Mathias GARDET, université Paris-8
Sandrine GILL, Archives nationales
Jonathan LANDAU, Fonjep/Pajep
Gilles RAVENEAU, université Paris-Nanterre
Clothilde ROULLIER, Archives nationales
Anne ROUSSEAU, Archives nationales
Agnès SANDRAS, Bibliothèque nationale de France

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