Archives de catégorie : collections

Mémoire et commémorations de la Grande Guerre : parcours guidé du “Web 14-18”, et bibliographie

Un parcours guidé du “Web 14-18”

Entre 2013 et 2019, la Bibliothèque nationale de France (Département Philosophie, histoire, sciences de l’homme et Département des Cartes et Plans) et ses partenaires (Direction des patrimoines, de la mémoire et des archives du Ministère des Armées ; Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg, bibliothèques d’Amiens Métropole) ont recensé un grand nombre de  sites internet et de blogs consacrés à la commémoration du Centenaire de la Première Guerre mondiale, et plus largement à la Grande Guerre, dans le cadre de la collecte du dépôt légal de l’internet1.
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  1. Cette collecte est consultable uniquement dans les salles de lecture de la bibliothèque de recherche de la BnF et de certaines bibliothèques en régions, membres du réseau des pôles associés de dépôt légal []

Marianne Arnold

Bibliothèque nationale de France, département de l'Orientation et de la recherche bibliographique.

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Questions d’histoire : CAPES ET AGRÉGATION 2020

Les blogs L’Histoire à la BnF et L’Antiquité à la BnF vous proposent de l’aide pour les questions d’histoire au programme du CAPES d’Histoire-Géographie et de l’Agrégation externe d’Histoire : bibliographies indicatives, liens vers des ressources numérisées, liens vers d’autres sites.

Ce billet s’enrichira au fur et à mesure de nos publications. Sont déjà en ligne sur les blogs :

“Religion et pouvoir dans le monde romain de 218 avant notre ère à 235 de notre ère”

L’Antiquité en 2019-2020 : ressources en ligne et préparation aux concours

“Écrit, pouvoirs et société en Occident du début du XIIe siècle à la fin du XIVe siècle (Angleterre, France, péninsule Italienne, péninsule Ibérique)”

Préparer l’épreuve d’histoire Médiévale de l’agrégation externe d’histoire 2019-2020

“État, pouvoirs et contestations dans les monarchies française et britannique et dans leurs colonies américaines (vers 1640- vers 1780)”

Préparer l’épreuve d’histoire moderne de l’agrégation externe d’histoire 2019-2020

“Culture, médias, pouvoirs aux États-Unis et en Europe occidentale (1945-1991)”

Préparer l’épreuve d’histoire contemporaine de l’agrégation externe d’histoire 2019-2020

 
Citer ce billet : Blog Histoire, "Questions d’histoire : CAPES ET AGRÉGATION 2020," in L'Histoire à la BnF, 21/10/2019, https://histoirebnf.hypotheses.org/8032, [consulté le 12/11/2019].

Préparer l’épreuve d’histoire médiévale de l’agrégation externe d’histoire 2019-2020

Écrit, pouvoirs et société en Occident du début du XIIe siècle à la fin du XIVe siècle (Angleterre, France, péninsule Italienne, péninsule Ibérique) – Question nouvelle en 2020

Le ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse a publié la présentation détaillée de la  question d’histoire médiévale de l’agrégation externe d’histoire 2020 – 2021 (pp.2-3) le 18 avril 2019.

La question d’histoire médiévale invite à s’interroger sur la place qu’occupe l’écrit dans ses rapports avec les pouvoirs et la société en Europe, en prenant en considération le moment où la production écrite connaît un essor considérable. La « révolution de l’écrit » s’affirme nettement en Occident à partir du début du XIIe siècle pour  s’épanouir aux XIIIe et XIVe siècles. Le thème implique de suivre toutes les étapes de     la vie des documents écrits, en partant de l’auteur ou de l’autorité qui leur donne vie, en examinant les différentes formes de transmission, les langues utilisées, les supports employés, les lieux de rédaction, de consultation, de conservation, organisés   (chancelleries et scriptoria notamment) ou    non. Cette étude est articulée à une histoire des pouvoirs à l’échelle de l’Angleterre, de la France, ainsi que des péninsules italienne et ibérique (royaumes chrétiens), espaces caractérisés par un recours de plus    en plus intense au gouvernement par l’écrit, par un essor des littératures en langues  vernaculaires, par un développement de l’institution universitaire qui fournit de plus en plus de cadres administratifs au pouvoir. Elle implique également une approche d’histoire culturelle et sociale.

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CYCLE DE CONFÉRENCES – NAISSANCE D’UN NOUVEAU MONDE : L’EUROPE CENTRALE ET ORIENTALE (1918-1939)

Le cycle de conférences “Naissance d’un nouveau monde : l’Europe centrale et orientale. 1918-1939” fait le point sur les grandes mutations et les nouveaux équilibres de la carte politique de l’Europe centrale et orientale entre les deux guerres. Il présentera également ses conséquences, du déclenchement de la Seconde Guerre mondiale jusqu’à notre époque contemporaine. Nous vous invitons  à consulter le programme des 9 conférences, ainsi qu’une bibliographie sélective. La première conférence aura lieu le mercredi 16 octobre (intervenant : Antoine Marès, Paris-1). Plus d’informations ici. Continuer la lecture de CYCLE DE CONFÉRENCES – NAISSANCE D’UN NOUVEAU MONDE : L’EUROPE CENTRALE ET ORIENTALE (1918-1939)

Un peu, beaucoup d’Italie dans les collections de la BnF… Clin d’œil aux Rendez-vous de l’Histoire de Blois (2019)

Retrouver l’Italie à la BnF grâce au numérique …

 

Ce billet prolonge l’annonce des cartes blanches BnF dédiées à l’Italie lors des rendez-vous de l’Histoire de Blois (2019). Il n’est évidemment pas exhaustif et se contente de vous faire découvrir quelques pans des belles collections de la BnF portant sur l’Italie. Un buon appetito !

Gallica, la bibliothèque numérique de la BnF,  vous convie à une exploration de l’Italie. En tapant le mot Italie dans la fenêtre de recherche vous obtiendrez des conseils de lecture et des billets du blog Gallica portant sur l’Italie grâce à “Gallica vous conseille”: Continuer la lecture de Un peu, beaucoup d’Italie dans les collections de la BnF… Clin d’œil aux Rendez-vous de l’Histoire de Blois (2019)

22e Rendez-vous de l’Histoire de Blois – du 9 au 13 octobre 2019

RENDEZ-VOUS DE L’HISTOIRE DE BLOIS – 22e ÉDITION

“L’Italie”

La 22e édition des Rendez-vous de l’Histoire de Blois se tiendra du 9 au 13 octobre 2019 et explorera le thème “L’Italie”. Cette année encore, la BnF est présente avec un stand au Salon du livre et au festival avec plusieurs manifestations dont vous trouverez le programme ci-dessous.

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A la découverte des Indes orientales (XVIe-XVIIe siècles) (Partie III. La description des territoires visités)

Nous avons vu dans le précédent billet, qu’aux XVIe et XVIIe siècles, le voyage vers l’Océan Indien, long et périlleux, nécessite des escales, notamment sur les îles qui parsèment le parcours. Voyons ce que ces témoignages nous disent des îles et territoires continentaux de l’océan indien, escales ou destination du voyage, à cette époque, puisqu’ils s’attachent à décrire leur situation géographique, leurs paysages, climat, biodiversité, ainsi que la population qui les habite le cas échéant.

La géographie des Indes orientales : vues et cartes des territoires rencontrés

Vue des côtes de plusieurs îles, dont Sumatra. Extrait de Routier pour la navigation des Indes orientales, avec la description des isles, barres, entrées de ports (…) 1696. Gallica (BnF).

Les navigateurs devaient pouvoir vérifier la position de leur navire en prenant pour repère des points remarquables des côtes ou les îles rencontrées. On trouve donc dans les « routiers » des gravures renseignant sur la physionomie des îles. On s’intéresse d’abord à cette façade de l’île, vue qu’en ont les voyageurs depuis le pont des navires. On retient aussi de l’île le rivage et sa découpe, patiemment cartographiés. On s’intéresse aux possibilités de mouillage.

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Stéphanie Tonnerre-Seychelles

Chargée de collections en science politique et de valorisation en droit et science politique au département Droit, économie, politique.

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Préparer l’épreuve d’histoire moderne de l’agrégation externe d’histoire 2019-2020

ÉTAT, POUVOIRS ET CONTESTATIONS DANS LES MONARCHIES FRANÇAISE ET BRITANNIQUE ET DANS LEURS COLONIES AMÉRICAINES (VERS 1640-VERS 1780)

Le ministère de l’Éducation nationale a publié la présentation détaillée de la  question d’histoire moderne de l’agrégation externe d’histoire 2019-2020 en avril 2018.

De nombreuses ressources peuvent vous accompagner dans la préparation de l’écrit et de l’oral.

Bibliographies

Stéphane Jettot (Université Paris Sorbonne) et Vincent Meyzie (Université Paris Nanterre) vous proposent ici une bibliographie complète pour préparer au mieux la question d’histoire moderne.

 

D’autres bibliographies sont également disponibles :

Ressources numériques

Le site de l’APHG – Ile de France consacre une page spécifique aux concours de recrutement.

L’Université Jean Jaurès (Toulouse) propose des ressources en ligne ici.

La bibliothèque de SciencesPo dédie sur son site une page à la préparation de l’Agrégation d’Histoire.

L’Université de Nantes et le Centre de recherches en histoire internationale et atlantique (CRHIA) ont organisé le 23 novembre 2018 une journée d’étude en lien avec la question de concours d’histoire moderne : « État, pouvoirs et contestations politiques dans les colonies françaises et britanniques d’Amérique (vers 1640-vers 1780) ». Les podcasts des communications sont disponibles en ligne ici sur le site de l’Association des historiens modernistes des universités françaises (AHMUF).

Le dossier spécial de la revue l’Histoire, présenté  par Valérie Sottocasa et Eric Schnackenbourg, répertorie  les articles de la revue en rapport avec la question moderne d’agrégation.

L’Université de Guyane a mis en ligne un dossier documentaire.

Et pour vous détendre… grâce à la BnF !

Une suggestion d’aide à la révision… stimulez votre mémoire visuelle en explorant les corpus Gallica ! Entre autres :

[Trompe l’oeil avec diverses estampes XVIIIe siècle] [Image fixe] : [estampe] / [gravé par Denis Pierre Jean Papillon de La Ferté]. [Paris] : [s.n.], [Avant 1774]. Département des Estampes et de la photographie.

 

Citer ce billet : Blog Histoire, "Préparer l’épreuve d’histoire moderne de l’agrégation externe d’histoire 2019-2020," in L'Histoire à la BnF, 24/05/2019, https://histoirebnf.hypotheses.org/7466, [consulté le 12/11/2019].

La Manche dans les collections de la Bibliothèque nationale de France

Renaud Morieux, senior lecturer à l’université de Cambridge, a bien voulu donner le 16 janvier dernier à la BnF une conférence « La mer partagée : la France, l’Angleterre et la Manche (XVIIe-XVIIIe siècles) », dans le cadre du cycle « Histoire des mers ». Son propos analyse les relations franco-britanniques selon trois angles : l’approche géographique, les rapports entre les États, les relations entre les peuples.

En prolongement de cette conférence, nous proposons dans ce billet un petit voyage à travers les collections de la Bibliothèque nationale de France (BnF) relatives à la Manche.

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Fabien PLAZANNET

Directeur du département Philosophie-Histoire-Sciences de l'homme à la Bibliothèque nationale de France

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Appel à chercheurs 2019-2020 de la Bibliothèque nationale de France

Bandeau de l’appel à chercheurs 2019-2020. BnF.

 

Vous êtes jeune chercheur ?  Vous pouvez devenir chercheur associé BnF ou obtenir une bourse de recherche.

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